Resumen:
El maestro paraguayo Manuel Riquelme publicó en 1936 la primera edición de sus Lecciones de Psicología, un texto de carácter introductorio concebido para la enseñanza en las escuelas normales de profesores. El libro ocupa un lugar destacado en la historia de la psicología paraguaya como el primero de este género en haber sido publicado por un autor nacional. Su estructura formal consta de veintidós lecciones, algunas de las cuales presentan capítulos anexos. Entre ellas, la primera versa sobre la conciencia e incluye un anexo sobre la historia de la psicología estudiada a través de la evolución del alma. De acuerdo con el planteamiento de su autor, los cambios en la concepción de esta han pasado por cuatro etapas denominadas: a) Concepto metafísico, b) Concepto biológico, c) Concepto antropológico y d) Concepto científico. El objetivo de este artículo es analizar los presupuestos filosóficos y conceptuales para este enfoque en la historia de la psicología, al tiempo de reivindicar al texto como la primera pieza de carácter historiográfico general para la psicología paraguaya. El trabajo también se propone ubicar a Riquelme como el primer autor que haya producido en esta área. En la parte final se discute el lugar que corresponde al texto en la historia de la psicología nacional.