La Escuela de Frankfurt ante la revolución cultural moderna. Tensiones entre el posicionamiento de Walter Benjamin y el de Theodor Adorno
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Verónica Tobeña - CONICET, FLACSO (verotobena@gmail.com) |
Palabras Clave: -Walter Benjamin;Theodor Adorno;cultura de masas;arte elevado;industria cultural- |
Walter Benjamin, redimiendo el materialismo histórico para una praxis revolucionaria
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Horacio Daniel Delbueno - Universidad Nacional de San Luis (horus@unsl.edu.ar) |
Palabras Clave: -materialismo histórico;surrealismo;cultura;imágenes dialécticas;proletariado- |
Los diez principios de la psicología histórico-cultural
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Moisés Esteban Guitart - Universidad de Girona (moises.esteban@udg.edu) |
Palabras Clave: -psicología cultural;escuela histórico-cultural;Vygotski;mediación semiótica;zona de desarrollo próximo- |
Difusión y denuncia de la criminalidad en un medio oficial de la provincia de San Luis
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Roxana Vuanello - Universidad Nacional de San Luis (flacarox@gmail.com) María Fernanda Rivarola - Universidad Nacional de San Luis (mfrivarola00@gmail.com) Teresita Archina - Universidad Nacional de San Luis (tarchina@unsl.edu.ar) Malena Masramón - Universidad Nacional de San Luis (malemas@unsl.edu.ar) Marta Fourcade - Universidad Nacional de San Luis (mefour@unsl.edu.ar) María del Rosario Solar - Universidad Nacional de San Luis (msolar2110@hotmail.com) Valeria Furgiuele - Universidad Nacional de San Luis (mavafur@yahoo.com.ar) |
Palabras Clave: -crónica policial;denuncia de delitos;inseguridad;diario;web- |
Del análisis textual al análisis multidimensional
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Eduardo Escalante Gómez - Universidad del Aconcagua (Eduardoescalante2003@yahoo.com) |
Palabras Clave: -análisis de correspondencias;entrevistas;aprendizaje;enseñanza;perfiles- |
Resumen: El propósito de este artículo es describir la aplicación del análisis de correspondencias
a datos derivados de entrevistas en profundidad a docentes sobre sus conocimientos de los procesos de enseñanza y aprendizaje. Se aplicó una técnica de análisis descriptivo multidimensional para explorar los datos cualitativos. Este tipo de estudio es útil para mejorar la calidad del aprendizaje y la enseñanza Una mayor comprensión de los procesos de enseñanza y aprendizaje permitirían mejorar la calidad de la enseñanza y el aprendizaje.
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La utilización de variables indicadoras en un Modelo de Regresión Múltiple
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Fabricio Penna - Universidad Nacional de San Luis (fpenna@unsl.edu.ar) |
Palabras Clave: -modelación estadística;variables dummy;regresión múltiple;psicología- |
El Análisis Descriptivo como recurso necesario en Ciencias Sociales y Humanas
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Héctor Blas Lahitte - Universidad Nacional de La Plata (lahitte@fcnym.unlp.edu.ar) María José Sánchez Vazquez - Universidad Nacional de La Plata (mjsanchezvazquez@hotmail.com) María Paula Tujague - Universidad Nacional de La Plata (mptujague@gmail.com) |
Palabras Clave: -análisis descriptivo;referente;datos;razonamientos- |
Legitimidades enfrentadas: orden político imperante y puebladas en el norte de Salta a comienzos del nuevo milenio
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José Daniel Benclowicz - Universidad Nacional de Río Negro, CONICET (jd.benclowicz@gmail.com) Matías Artese - Universidad de Buenos Aires, CONICET (mat_artese@hotmail.com) |
Palabras Clave: -provincia de Salta;protesta social;legitimidad;represión- |
El concepto de desarrollo en psicología: entre la evolución y la emergencia
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pag. 137 / 161 |
Alicia María Lenzi - Universidad Nacional de La Plata (alenzi@arnet.com.ar) Sonia Borzi - Universidad Nacional de La Plata (sborzi@satlink.com) Ramiro Tau - CONICET, Universidad Nacional de La Plata (rtau@psico.unlp.edu.ar) |
Palabras Clave: -desarrollo;principios convergentes;procesos de cambio;modelos sistémicos-relacionales- |
Comunicación química en humanos: la influencia en mujeres de la feromona androstenona en la percepción de fotografías de personas
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Sonia Tifner - Universidad Nacional de San Luis (stifner@unsl.edu.ar) Miguel Angel De Bortoli - Universidad Nacional de San Luis (midebort@unsl.edu.ar) |
Palabras Clave: -comunicación química;feromona androstenona;mujeres;percepción de personas fotografiadas;atracción sexual- |
Percepción de la calidad de vida en una muestra de individuos residentes en la región de Cuyo, Argentina
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Graciela Baldi López - Universidad Nacional de San Luis (gibaldi@unsl.edu.ar) |
Palabras Clave: -calidad de vida;satisfacción;percepción subjetiva;región de Cuyo;Whoqol-100- |
Síntomas, Síndrome y Trastorno Disfórico Premenstrual en una muestra de mujeres universitarias
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María Paula Perarnau - Universidad Nacional de San Luis () Sara Verónica Fasulo - Universidad Nacional de San Luis () Adriana García - Universidad Nacional de San Luis () Roberto Doña - Universidad Nacional de San Luis (rdona@unsl.edu.ar) |
Palabras Clave: -menstruación;síntomas premenstruales;síndrome premenstrual (SPM);trastorno disfórico premenstrual (TDPM)- |